Cahier d’écriture p. 15

  • Objectifs
    • Préparer et mémoriser les mots de la semaine en é qui s’écrit « er » ou « ez ».
    • Utiliser les connaissances d’EDL pour copier : identifier les mots qui finissent en « ier ».
  • Durée : 20 min.
  • Matériel
    • Affiche « Les gestes et les lettres ».

1. S’échauffer et adopter une position adaptée

Reprendre les exercices suivants :

Faire semblant d’écrire en glissant la main qui écrit doucement vers la droite.

Faire une griffe avec la main puis faire une main plate. Quand la main devient plate, souffler. Inspirer en faisant la griffe et recommencer.

Prendre le crayon et piquer la table doucement.

Identifier les positions de prise de stylo adaptées :

Montrer l’exercice 2 page 15.

Reformuler la consigne.

Où trouver la bonne prise de stylo à avoir ?

Sur la page 5.

2. Entrainer son geste d’écriture

Prendre l’exercice 1 page 15 du cahier d’écriture.

premier : comme il n’y a pas de lettre ronde, on peut lever si le mot est trop long à écrire en une fois.

infirmier : comme il n’y a pas de lettre ronde, on peut lever si le mot est trop long à écrire en une fois.