Cahier d’écriture p. 13

  • Objectif
    • Copier le début d’un journal intime en respectant sa présentation.
  • Durée : 20 min.
  • Matériel
    • Affiche « Les gestes et les lettres ».

1. S’échauffer et adopter une position adaptée

Caresser ses doigts avec son pouce de haut en bas. Faire de même avec le majeur, puis l’annulaire…

Poser les doigts un à un en faisant des ronds à gauche : poser l’index sur la table et faire un rond vers la gauche. Faire de même avec le majeur et le pouce.

Crisper le haut du buste et le détendre.

2. Entrainer à la copie avec différentes présentations

Demander aux élèves d’ouvrir leur cahier page 13.

Vous allez à présent copier le journal intime en respectant sa présentation.

La rappeler.

septembre : lever le crayon car ce mot est trop long pour le tracer en une fois.

nouvelle : idem.

Puis relire le texte pour voir si tous les mots et toutes les lettres ont été écrits et si la présentation a été respectée.

Programmes

Compétences et connaissances associées : respecter la mise en page des textes proposés (demandes ou informations adressées aux parents ; synthèses d’activités ; outils de référence ; résumés de leçons ; poèmes et chansons à mémoriser ; anthologie personnelle de textes, etc.).